Para un examen crítico del comparatismo francés

Este texto fue leído el 22 de julio de 2013 en el ciclo «Le comparatisme France / Brésil: un bilan criti- que», organizado por el Centre «Littérature et Poétique Comparées» (Université Paris Ouest – Nanterre), partner del 20e Congrès de l’Association Internationale de Littérature Comparée.

  • Michel Riaudel CRIMIC, Sorbonne Université
  • Silvia Zenarruza de Clément Universidad Nacional del Litoral
Palabras clave: Literatura brasileña, literaturas extranjeras, comparatismo
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Resumen

La ausencia de la literatura brasileña en los programas de literatura comparada de los concursos de reclutamiento de docentes en Letras modernas es el indicio del achicamiento de la disciplina a favor del trípode franco–anglo–germánico. Si una mayor apertura al mundo es necesaria, es sin embar-
go delicado establecer umbrales de justas representaciones de las literaturas extranjeras. La cuestión remite, de hecho, a la constitución del valor literario, y pone de manifiesto también el carácter algo oblicuo de estudios efectuados en un marco estrictamente nacional. Es por eso que, paradójicamente, el
hecho que los comparatistas inscriban en su campo la literatura brasileña y otros dominios olvidados podría enseñar a relativizar el pedestal nacional de los estudios literarios. 

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Biografía del autor

Michel Riaudel, CRIMIC, Sorbonne Université

Dr. en Literaturas Comparadas. Profesor de la Sorbonne Universitè; miembro titular del Centre de Recherches Interdisciplinaires sur les Mondes Ibériques Contemporains (CRIMIC). Responsable del Centro de Estudios Portugueses del CRIMIC y de la Sección de Estudios Lusófonos del UFR de estudios ibérico y latinoamericanos. Sus intereses de investigación se relacionan con la difusión literaria entre Brasil y Francia, literatura brasilera y cuestiones relacionadas a intertextualidad, traducción, la relación entre literatura y ciencias sociales, entre otras

Silvia Zenarruza de Clément, Universidad Nacional del Litoral

Licenciada en Literatura y Lenguas Modernas, Profesora en Letras, Profesora de Francés, Profesora adjunta ordinaria, integrante del equipo de cátedra Literatura Francesa e Italiana de la Facultad de Humanidades y Ciencias Universidad Nacional del Litoral. Profesora (adjunta) de francés en la Facultad de Ingeniería Química de la UNL. Profesora en el ISP No 8 A. Brown. Directora de la Alianza Francesa de Santa Fe. Autora de numerosos artículos. Integra el equipo de investigación dirigido por la titular Adriana Crolla.

Publicado
2019-11-08
Cómo citar
Riaudel, M., & Zenarruza de Clément, S. (2019). Para un examen crítico del comparatismo francés. El Hilo De La Fabula, (19), 39-50. https://doi.org/10.14409/hf.v0i19.8628
Sección
Uno, pasión intacta (un lugar para la teoría)