Construcción Conceptual y Formación Etico/Profesional a Partir de Prácticas Integradoras Programadas en la Carrera de Bioquímica
DOI:
https://doi.org/10.14409/au.v1i8.1027Palabras clave:
construcción conceptual, formación ético/profesional, practicas integradorasDescargas
Publicado
2006-12-20
Número
Sección
Artículos