Entornos virtuales de aprendizaje y autogestión del conocimiento El caso de Física de Licenciatura en Nutrición, Universidad Nacional del Litoral, Argentina

Authors

  • Liliana del V. Ortigoza
  • Héctor S. Odetti
  • Juan J. Llovera González

DOI:

https://doi.org/10.14409/au.v1i14.4131

Keywords:

Enseñanza y aprendizaje de Física, TICs, autogestión del conocimiento

Published

2012-04-28

Issue

Section

Artículos

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