La Tensión Igualdad/Diferencia en una Propuesta Pedagógica Feminista

Autores/as

  • Graciela Morgade

DOI:

https://doi.org/10.14409/cya.v1i3.1528

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

2005-02-10

Cómo citar

Morgade, G. (2005). La Tensión Igualdad/Diferencia en una Propuesta Pedagógica Feminista. Clío & Asociados. La Historia enseñada, 1(3), 95–102. https://doi.org/10.14409/cya.v1i3.1528

Número

Núm. 3 (1998): Clío & Asociados. La historia enseñada

Sección

Artículos