Historia e Hipermedia: las Posibilidades de Mejorar la Enseñanza y el Aprendizaje
DOI:
https://doi.org/10.14409/cya.v1i3.1530Descargas
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Publicado
2005-02-10
Cómo citar
Brier, S. (2005). Historia e Hipermedia: las Posibilidades de Mejorar la Enseñanza y el Aprendizaje. Clío & Asociados. La Historia enseñada, 1(3), 117–121. https://doi.org/10.14409/cya.v1i3.1530
Número
Sección
Artículos
