Historia e Hipermedia: las Posibilidades de Mejorar la Enseñanza y el Aprendizaje

Autores/as

  • Stephen Brier

DOI:

https://doi.org/10.14409/cya.v1i3.1530

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Publicado

2005-02-10

Cómo citar

Brier, S. (2005). Historia e Hipermedia: las Posibilidades de Mejorar la Enseñanza y el Aprendizaje. Clío & Asociados. La Historia enseñada, 1(3), 117–121. https://doi.org/10.14409/cya.v1i3.1530

Número

Núm. 3 (1998): Clío & Asociados. La historia enseñada

Sección

Artículos