Reseña: Hermida, C.; Pionetti, M. y C. Segretin,  (2017). Formación docente y narración. Una mirada etnográfica sobre las prácticas.

Martin Céparo

doi:10.14409/cya.v0i25.6859

Reseña: Hermida, C.; Pionetti, M. y C. Segretin, (2017). Formación docente y narración. Una mirada etnográfica sobre las prácticas.

Autores/as

Martin Céparo Universidad Autónoma de Entre Ríos

DOI:

https://doi.org/10.14409/cya.v0i25.6859

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Publicado

2017-12-29

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Céparo, M. (2017). Reseña: Hermida, C.; Pionetti, M. y C. Segretin, (2017). Formación docente y narración. Una mirada etnográfica sobre las prácticas. Clío & Asociados. La Historia enseñada, (25), 131–132. https://doi.org/10.14409/cya.v0i25.6859