El Trabajo Interdisciplinario en la Investigación Histórica de la Educación. Imágenes y Sentidos: la Fotografía Histórica, una Aproximación a la Semiótica de la Imagen

Arteaga Castillo, B. (2005). El Trabajo Interdisciplinario en la Investigación Histórica de la Educación. Imágenes y Sentidos: la Fotografía Histórica, una Aproximación a la Semiótica de la Imagen. Clío & Asociados. La Historia enseñada, 1(7), 97–109. https://doi.org/10.14409/cya.v1i7.1583