Narrativas y discursos: La enseñanza de la Shoá en la escuela. claves de lectura y perspectivas historiográficas

Autores

  • Tália Meschiany

DOI:

https://doi.org/10.14409/cya.v0i18/19.4744

Palavras-chave:

Holocausto, Shoá, enseñanna de la Historia

Publicado

2015-05-12

Como Citar

Meschiany, T. (2015). Narrativas y discursos: La enseñanza de la Shoá en la escuela. claves de lectura y perspectivas historiográficas. Clío & Asociados. La Historia enseñada, (18/19), 198–215. https://doi.org/10.14409/cya.v0i18/19.4744