El Método Estadístico-Histórico: un Aporte a la Enseñanza Activa de la Historia en el Aula
DOI:
https://doi.org/10.14409/cya.v1i3.1529Descargas
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Publicado
2005-02-10
Cómo citar
Araya Palacios, F. R. (2005). El Método Estadístico-Histórico: un Aporte a la Enseñanza Activa de la Historia en el Aula. Clío & Asociados. La Historia enseñada, 1(3), 105–114. https://doi.org/10.14409/cya.v1i3.1529
Número
Sección
Artículos
