Los Profesores de Historia y el Papel de la Lectura en sus Clases

Autores/as

  • Karina Benchimol

DOI:

https://doi.org/10.14409/cya.v1i14.1675

Palabras clave:

Lectura, enseñanza de la historia, representaciones de los docentes

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Publicado

2010-02-17

Cómo citar

Benchimol, K. (2010). Los Profesores de Historia y el Papel de la Lectura en sus Clases. Clío & Asociados. La Historia enseñada, 1(14), 57–71. https://doi.org/10.14409/cya.v1i14.1675

Número

Núm. 14 (2010): Clío & Asociados. La historia enseñada

Sección

Artículos