Los Jóvenes y la Historia desde la Perspectiva de Profesores de Brasil, Argentina y Uruguay
DOI:
https://doi.org/10.14409/cya.v1i14.1682Palavras-chave:
profesores, enseñanza de la historia, jóvenesPublicado
2010-02-17
Como Citar
González, M. P. (2010). Los Jóvenes y la Historia desde la Perspectiva de Profesores de Brasil, Argentina y Uruguay. Clío & Asociados. La Historia enseñada, 1(14), 152–166. https://doi.org/10.14409/cya.v1i14.1682
Edição
Seção
Artículos