Repensar y transformar las universidades desde su articulación y compromiso con las sociedades de las que forman parte
DOI:
https://doi.org/10.14409/extension.v8i9.Jul-Dic.7837Palabras clave:
extensión universitaria, compromiso social universitario, vinculación social universitaria, transformaciones universitarias, diversidad culturalResumen
Este artículo expone resultados de una investigación realizada con la colaboración de los responsables de más de 200 experiencias de extensión universitaria y otras modalidades de vinculación social de equipos de 39 universidades públicas argentinas con comunidades y organizaciones sociales. Esta investigación llevó a determinar que la participación en la resolución de necesidades sociales contribuye a que las universidades mejoren tanto sus labores de generación de conocimientos como las de la formación profesional que ofrecen. Con base en esta premisa y en los aprendizajes derivados de sucesivos proyectos de investigación y procesos de acompañamiento desarrollados en colaboración con colegas de universidades interculturales e indígenas, he concluido que es necesario repensar y transformar todas las universidades desde su articulación y compromiso con las sociedades de las que forman parte.
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