Río y mar, tal para cual. Diálogo sobre ficciones compartidas para construir futuro en el campo educativo.

Autores

  • Isabel Molinas Facultad de Humanidades y Ciencias, Universidad Nacional del Litoral (FHUC–UNL)
  • Luis Porta Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Mar del Plata (FH – UNMDP) - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)

DOI:

https://doi.org/10.14409/ie.2023.18.e0041

Palavras-chave:

Investigación Narrativa, Auto-Biografía, Educación, Estética, Ficción

Resumo

El trabajo propone una práctica de lectura e indagación dialógica a partir de ficciones que refieren a la condición biográfica y contextual de sus autorxs. La selección incluye textos literarios, cinematográficos y pictóricos que son puestos en diálogo con referencias teóricas y metodológicas del campo de la investigación educativa. La reflexión concluye con el enunciado de una agenda compartida que pone en valor la relevancia de la experiencia sensible frente a la mera interpretación, el diálogo entre disciplinas, la importancia de la dimensión estética en la enseñanza, la creatividad en las decisiones metodológicas y el carácter performático de la investigación educativa, en tanto práctica política que determina la acción para la transformación.

Biografia do Autor

Isabel Molinas, Facultad de Humanidades y Ciencias, Universidad Nacional del Litoral (FHUC–UNL)

Isabel Molinas es Profesora en Letras (FHUC–UNL), Magíster en Didácticas Específicas (FHUC–UNL), Doctora por la Universidad de Buenos Aires (Área: Educación). Profesora Titular Dedicación Exclusiva en UNL. Línea de investigación: Enseñanza del Diseño de experiencias de Comunicación Visual. Experiencia estética en la formación docente. Mail de contacto: isabelmolinas8@gmail.com

Luis Porta, Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Mar del Plata (FH – UNMDP) - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)

Profesor y Licenciado en Historia (FH-UNMP), Especialista en Docencia Universitaria (FH-UNMDP), Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación (Universidad de Granada). Profesor Titular Dedicación Exclusiva en UNMDP. Investigador Principal de CONICET. Línea de Investigación: Investigación narrativa, biográfica y autobiográfica en Educación. Expansión biográfica y dimensión estética en la formación docente. Mail de contacto: luisporta510@gmail.com

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Publicado

2023-07-14

Como Citar

Molinas, I., & Porta, L. (2023). Río y mar, tal para cual. Diálogo sobre ficciones compartidas para construir futuro en el campo educativo. Itinerarios Educativos, (18), e0041. https://doi.org/10.14409/ie.2023.18.e0041

Edição

Seção

Pesquisa