La Formación de Profesores de Historia: los Estudiantes como Grupo Social

Authors

  • Diana Pipkin

DOI:

https://doi.org/10.14409/cya.v1i3.1521

Abstract

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Published

2005-02-10

How to Cite

Pipkin, D. (2005). La Formación de Profesores de Historia: los Estudiantes como Grupo Social. Clío & Asociados. La Historia enseñada. ISSN: 2362-3063, 1(3), 9–26. https://doi.org/10.14409/cya.v1i3.1521