La Formación de Profesores de Historia: los Estudiantes como Grupo Social
DOI:
https://doi.org/10.14409/cya.v1i3.1521Abstract
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Published
2005-02-10
How to Cite
Pipkin, D. (2005). La Formación de Profesores de Historia: los Estudiantes como Grupo Social. Clío & Asociados. La Historia enseñada. ISSN: 2362-3063, 1(3), 9–26. https://doi.org/10.14409/cya.v1i3.1521
Issue
Section
Artículos