Educación de adultos y psicología evolutiva en la transferencia de la DINEA a la Provincia de Entre Ríos entre 1980-1982

Resumo

Neste trabalho, inscrito na história da educação e na história recente da Província de Entre Ríos, proponho investigar as mudanças e continuidades em que ocorreu a transferência para a província de Entre Ríos entre os anos 1980-82 dos serviços educativos de a Direcção Nacional de Educação de Adultos (DINEA) enquadrada num contexto de tensões internas no seio das Forças Armadas (FFAA), com maior participação de actores civis no Processo de Reorganização Nacional (PRN) e consolidação do modelo económico e social neoliberal. Neste contexto, as Forças Armadas constroem o seu papel como actor político na testagem de políticas educativas relacionadas com critérios educativos ligados à sua própria estrutura de formação e como alternativa às directrizes curriculares pré-existentes, que deram sentido à Educação de Adultos, em para enquadrá-lo no processo disciplinar das Doutrinas de Segurança Nacional.