Investigar en la Clase de Historia: ¿Posible, Deseable o Quimérico?

Autores

  • M. Paula González
  • Marisa Massone
  • Viviana Román

DOI:

https://doi.org/10.14409/cya.v1i6.1567

Publicado

2005-02-17

Como Citar

González, M. P., Massone, M., & Román, V. (2005). Investigar en la Clase de Historia: ¿Posible, Deseable o Quimérico?. Clío & Asociados. La Historia enseñada, 1(6), 38–49. https://doi.org/10.14409/cya.v1i6.1567