Jerarquizar la extensión universitaria desde la escritura académica. 10 años de +E: Revista de Extensión Universitaria
DOI:
https://doi.org/10.14409/extension.2020.13.Jul-Dic.e0022Palabras clave:
extensión universitaria, E: Revista de Extensión Universitaria, escritura académicaResumen
En esta sección se presentará el recorrido de 10 años de +E en el campo de la extensión universitaria.
Inscripta en la política de comunicación e internacionalización de la extensión universitaria, se propuso constituir un espacio de debate y reflexión teórica, epistemológica y política sobre la forma de pensar y hacer extensión en Latinoamérica y el Caribe. Con la misma intensidad se planteó asociar la escritura académica a la función social desde la rigurosidad conceptual y argumentativa, que es una de las formas de jerarquizarla.
Proyectar las discusiones en torno a qué universidad necesitamos, para quiénes las imaginamos, qué valores rectores las van a orientar, para qué modelos de desarrollo y democracia las proponemos y quiénes deben participar de ese debate, es la contribución a la que apuesta la revista.
Citas
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