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Núm. 18 (2021): Revista del ISM
Núm. 18 (2021): Revista del ISM
DOI:
https://doi.org/10.14409/rism.v0i18
Publicado:
2021-08-26
Presentación
Al número 18 de la Revista del Instituto Superior de Música
C. Cristian Villafañe A.
7-8
Texto Completo
Dossier «Cartografías entre música y educación»
Cartografías entre música y educación
Pablo Lang
9-12
Texto Completo
Formación musical y formación docente:
exploraciones alrededor de su potencial encuentro
Maria Silvia Serra, Franco Carbonari
13-29
Texto Completo
Una verdad incómoda:
obstáculos epistemológicos, formación docente y música
Rut Leonhard, Sofía Victoria Quintana
31-49
Texto Completo
Binomios en la enseñanza musical
Resonancias desde la formación de docentes de educación general
Lía Zilli, Emanuel Ferrero
51-74
Texto Completo
Propuestas híbridas en Educación Musical:
mapeando interfaces de la contemporaneidad
Gustavo Miguel Omega, Mariano Nicolás Porta, Gustavo Emanuel Vergara
75-90
Texto Completo
«Lo inconfesable»
Postales para debatir (en) la formación de Profesores de Música
Pablo Lang, Nicolás Sierra
91-112
Texto Completo
Artículos
Una aproximación a la entrevista en investigaciones sobre música
Nancy Marcela Sánchez
113-148
Texto Completo
Estuviste bien, Pirulo (tango, 1930)
El humor en un solo de bandoneón de Pedro Maffia y el estilo bandoneonístico de la década de 1920
Omar García Brunelli
149-172
Texto Completo
Recorrido histórico de la guitarra jazz en Santa Fe
Sus principales actores de 1955 a 2005
Oscar Castellano
173-200
Texto Completo
Historia de las mujeres, género y musicología:
herramientas para analizar el disco mujer/mujer (1984) de Chany Suárez
Tomás Agustín Mariani
201-226
Texto Completo
Canon y educación musical
Análisis de los programas de formación en relación con los programas de concierto en la región metropolitana de la Argentina
Fabián Beltramino
227-239
Texto Completo
Perfil del egresado de la Licenciatura en Flauta de la Universidad Nacional de Cuyo y su inserción laboral:
la relación entre las herramientas brindadas en el plan de estudios y la realidad del campo profesional
Juan Pablo Ganem Ábrego
241-262
Texto Completo
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