De Estrategias de Trabajo en el Aula que Mejoran la Comprensión de los Alumnos

  • Marcela Manuale
  • Isabel Carughi
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Publicado
2005-12-18
Cómo citar
Manuale, M., & Carughi, I. (2005). De Estrategias de Trabajo en el Aula que Mejoran la Comprensión de los Alumnos. Aula Universitaria, 1(5), 63-93. https://doi.org/10.14409/au.v1i5.994
Sección
Artículos