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Dossier del Nro. 31

2025-02-19

La Vinculación de la Investigación Jurídica con el Entorno Social: Avances, retos y desafíos para la consolidación de un Estado Constitucional

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2025-02-07

Número actual

Vol. 19 Núm. 29 (2024): Papeles del Centro

Publicado: 2024-12-19

Dossier

Presentación de Dossier Desigualdades académicas en el campo científico-universitario argentino: estudios de casos institucionales, disciplinares y de trayectorias biográficas

Pamela Virginia Bórtoli, Victor Hugo Algañaraz Soria

e0043
- PDF
Ciencia y desafíos en el noroeste argentino: un análisis de trayectorias personales y académicas de doctores

Vanina Belén Canavire, Brenda Doris Del Valle Gutierrez

e0044
- PDF
Universidades Públicas del nordeste argentino: indicadores y prácticas de Comunicación Pública de la Ciencia y la Tecnología

María Itatí Rodriguez

e0045
- PDF
Entre capitales, habitus y condiciones socio-institucionales: las posiciones y tomas de posición de docentes-investigadores en la Universidad Nacional de San Juan

Victor Algañaraz, Franco Montaño

e0046
- PDF
El desfasaje entre agendas de investigación y formatos de circulación del conocimiento: el caso de la Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes de la UNSJ (2018-2021)

Ilán Kalierof

e0047
- PDF
Percepciones sobre la carrera académica en la UNSJ: una encuesta institucional sobre las funciones de ciencia, docencia y extensión universitaria

Flavia Prado

e0048
- PDF
Desigualdades culturales en el ingreso a la universidad. Un estudio de caso en psicología de la Universidad de Congreso

Leticia Gutiérrez

e0049
- PDF
Iris Bergero: docencia e investigación en semióticas. Notas sobre la institucionalización de la semiótica en las periferias de Argentina (Río Gallegos, 1979-2015).

Alejandro Gasel, María Verónica Forchino

e0050
- PDF
¿Qué momentos históricos son destacados por docentes de la universidad e investigadores/as al reconstruir sus trayectorias profesionales y académicas, en Argentina durante el periodo 1976- 2007?

Pamela Virginia Bórtoli , Rosa María Figueroa

e0051
- PDF
Internacionalización de las publicaciones científicas argentinas: entre la polarización mainstream/regional y la compleja colaboración autoral

Gonzalo Castillo , Victor Algañaraz, Leonardo Ordínez, Liliana Lupo

e0052
- PDF
Más allá de las heterogeneidades regionales. Lo familiar y lo académico en docentes investigadores de universidades argentinas (2022-2023)

Sacha Lione, María Pía Rossomando, Virginia Inés Corbella

e0053
- PDF

Artículos libres

La agroecología como práctica sinérgica. Estudio desde la Teoría de las Necesidades Humanas Fundamentales

Iñaki Ceberio de León, Clara Olmedo, Delicia Florencia Zelaya Pachocopa

e0054
- PDF
Enfoques normativos sobre salud mental y familia

Agustín José Scaglia

e0055
- PDF
Entre el oficio de alumno y el oficio de investigar. Reflexiones en torno a la propuesta de enseñanza de investigación social de la licenciatura en trabajo social (UNL)

Gustavo Papili, María Emilia Schmuck, Mercedes Sofía Gomitolo

e0056
- PDF
Evaluación crítica de la Acordada N° 281 del Tribunal Superior de La Rioja. El papel de los informes psicológicos en la Cámara Gesell

Brian Ezequiel Cáceres

e0057
- PDF
Internacionalizar el currículum a través de una experiencia de aprendizaje internacional en línea

Susan Ghiaciuc, Claudia Wagner, Marina Cerdá

e0058
- PDF
La incorporación del querellante en el Nuevo Código Procesal Penal Juvenil de Santa Fe. Su procedencia a la luz de los principios constitucionales y convencionales

Leandro Mauricio Boero

e0059
- PDF
Protección social de los trabajadores en Argentina

María Celeste Cóceres

e0060
- PDF
Salud, agua y ambiente en tiempos de colapso. Reflexiones sobre emergencias durante la pandemia en Santiago del Estero

Virginia Belén Toledo López

e0061
- PDF

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Ciencia y desafíos en el noroeste argentino: un análisis de trayectorias personales y académicas de doctores

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Entre capitales, habitus y condiciones socio-institucionales: las posiciones y tomas de posición de docentes-investigadores en la Universidad Nacional de San Juan

El desfasaje entre agendas de investigación y formatos de circulación del conocimiento: el caso de la Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes de la UNSJ (2018-2021)

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Desigualdades culturales en el ingreso a la universidad. Un estudio de caso en psicología de la Universidad de Congreso

Iris Bergero: docencia e investigación en semióticas. Notas sobre la institucionalización de la semiótica en las periferias de Argentina (Río Gallegos, 1979-2015).

¿Qué momentos históricos son destacados por docentes de la universidad e investigadores/as al reconstruir sus trayectorias profesionales y académicas, en Argentina durante el periodo 1976- 2007?

Internacionalización de las publicaciones científicas argentinas: entre la polarización mainstream/regional y la compleja colaboración autoral

Más allá de las heterogeneidades regionales. Lo familiar y lo académico en docentes investigadores de universidades argentinas (2022-2023)

Artículos libres

La agroecología como práctica sinérgica. Estudio desde la Teoría de las Necesidades Humanas Fundamentales

Enfoques normativos sobre salud mental y familia

Entre el oficio de alumno y el oficio de investigar. Reflexiones en torno a la propuesta de enseñanza de investigación social de la licenciatura en trabajo social (UNL)

Evaluación crítica de la Acordada N° 281 del Tribunal Superior de La Rioja. El papel de los informes psicológicos en la Cámara Gesell

Internacionalizar el currículum a través de una experiencia de aprendizaje internacional en línea

La incorporación del querellante en el Nuevo Código Procesal Penal Juvenil de Santa Fe. Su procedencia a la luz de los principios constitucionales y convencionales

Protección social de los trabajadores en Argentina

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