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Aula Universitaria No. 24 (2023): Aula Universitaria - Dossier 50 años
Reflexiones en torno a la Ética Profesional en la formación de las y los estudiantes de Lic. en Biotecnología y Lic. en Nutrición de la FBCB-UNL
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Aula Universitaria No. 24 (2023): Aula Universitaria - Dossier 50 años
Integralidad de funciones: reflexiones a partir de la extensión universitaria
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Aula Universitaria No. 23 (2022): Aula Universitaria - Experiencias pedagógicas
El ABP: una experiencia metodológica en la Práctica Profesional de la Licenciatura en Nutrición en la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas-Universidad Nacional del Litoral (FBCB-UNL)
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Aula Universitaria No. 24 (2023): Aula Universitaria - Dossier 50 años
Biografía de la bioestadística o estadística aplicada. Caso en la FBCB
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Aula Universitaria No. 24 (2023): Aula Universitaria - Dossier 50 años
Reflexiones sobre la movilización de los escenarios de enseñanza-aprendizaje en épocas de pandemia y post-pandemia por SARS-CoV-2
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Aula Universitaria No. 24 (2023): Aula Universitaria - Investigaciones educativas
Español
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Aula Universitaria No. 24 (2023): Aula Universitaria - Experiencias pedagógicas
Prácticas de aprendizaje situado en comunidades laborales de establecimientos pesqueros
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Aula Universitaria No. 24 (2023): Aula Universitaria - Dossier 50 años
Universidad Pública, y su rol en la construcción de ciudadanos responsables y críticos. Docencia, Investigación y Extensión desde la FBCB
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Aula Universitaria No. 24 (2023): Aula Universitaria - Dossier 50 años
Estudiantes, docentes y conocimiento: convergencia en el ingreso a la Universidad Nacional del Litoral
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Aula Universitaria No. 23 (2022): Aula Universitaria - Editorial
La comunicación de las diversas formas de enseñar y aprender en la universidad, en los nuevos escenarios
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Aula Universitaria No. 24 (2023): Aula Universitaria - Dossier 50 años
De los libros de textos a la hipermedialidad: un cambio en los hábitos de estudio que aún genera controversias
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Aula Universitaria No. 23 (2022): Aula Universitaria - Experiencias pedagógicas
Impulsando competencias investigativas con “Coloquios dialógicos” en la enseñanza de la estadística aplicada
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Aula Universitaria No. 23 (2022): Aula Universitaria - Experiencias pedagógicas
Biotecnología en casa: experiencia áulica con los estudiantes de primer año durante la pandemia del covid-19
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Aula Universitaria No. 24 (2023): Aula Universitaria - Investigaciones educativas
Conceptions of the extension student group about the competencies of the nutrition graduate
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Aula Universitaria No. 24 (2023): Aula Universitaria - Dossier 50 años
REVIEWING THE BIT OF THE CHAIR OF TOXICOLOGY, PHARMACOLOGY AND LEGAL BIOCHEMISTRY OF FBCB
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Aula Universitaria No. 24 (2023): Aula Universitaria - Dossier 50 años
A casi 10 años de la incorporación curricular de la extensión en nuestra facultad
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Aula Universitaria No. 24 (2023): Aula Universitaria - Dossier 50 años
Un buen docente aprende de sus errores y continúa siendo un buen alumno
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Aula Universitaria No. 18 (2016): Aula Universitaria - Artículos
INVESTIGACIONES EDUCATIVAS 87: Investigación acerca de la utilización de los conocimientos científicos y lingüísticos en la interpretación de textos académicos
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Aula Universitaria No. 24 (2023): Aula Universitaria - Dossier 50 años
SOME PEDAGOGICAL EXPERIENCES FROM THE CREATION OF THE OCCUPATIONAL THERAPY COURSE AT THE UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL (SANTA FE, 1985 - 2007)
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Aula Universitaria No. 24 (2023): Aula Universitaria - Editorial
Editorial
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Aula Universitaria No. 24 (2023): Aula Universitaria - Dossier 50 años
Aula Universitaria en un recorrido histórico: balance, logros y prospectiva
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Aula Universitaria No. 3 (2000): Aula Universitaria - Artículos
Acciones Pedagógicas
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Aula Universitaria No. 8 (2006): Aula Universitaria - Artículos
Acciones y Proyectos del Gabinete Pedagógico
Details Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 20 (2019): Aula Universitaria - Investigaciones educativas
MIRADA DE LOS DOCENTES ANTE LAS PROBLEMÁTICAS ESTUDIANTILES EN EL CICLO BÁSICO DE LA CARRERA MEDICINA VETERINARIA
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Aula Universitaria No. 3 (2000): Aula Universitaria - Artículos
La Carrera de Terapia Ocupacional Frente a la Diversidad
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Aula Universitaria No. 18 (2016): Aula Universitaria - Artículos
INVESTIGACIONES EDUCATIVAS 87: La enseñanza de la matemática. La resolución de problemas en el aula universitaria
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Aula Universitaria No. 6 (2004): Aula Universitaria - Artículos
Curso de Apoyo para Exámenes Finales: una Nueva Instancia de Aprendizaje
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Aula Universitaria No. 18 (2016): Aula Universitaria - Artículos
REFLEXIONES TEÓRICAS O METODOLÓGICAS: Gravidez na adolescência, questão feminina? Uma reflexão sobre o papel paterno
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Aula Universitaria No. 3 (2000): Aula Universitaria - Artículos
Informe del Relevamiento y Comparación de los Programas de Química General e Inorgánica de Facultades de Bioquímica de la República Argentina
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Aula Universitaria No. 21 (2020): Aula Universitaria - Reflexiones teóricas o metodológicas
REVISANDO LOS TRABAJOS PRÁCTICOS EXPERIMENTALES EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
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Aula Universitaria No. 4 (2001): Aula Universitaria - Artículos
Jornadas de Ambientación y Orientación Pedagógico-Institucional para Ingresantes a la Facultad
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Aula Universitaria No. 18 (2016): Aula Universitaria - Artículos
RESÚMENES Y COMENTARIOS DE TESIS: La Inteligencia Emocional de docentes universitarios y su implicancia en estudiantes de ciencias experimentales
Abstract Resumen (Español (España)) Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 6 (2004): Aula Universitaria - Artículos
Estrategias de Enseñanza para la Comprensión: un Enfoque Alternativo
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Aula Universitaria No. 15 (2013): Aula Universitaria - Artículos
Huellas del territorio en las prácticas pre–profesionales: construcción de identidades y autonomías
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Aula Universitaria No. 19 (2018): Aula Universitaria - Reflexiones teóricas o metodológicas
Los contenidos de ciencias naturales en la enseñanza universitaria: especificidad, abstracción y orientación profesional
Abstract Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 10 (2008): Aula Universitaria - Artículos
Como Identificar los Problemas que Pueden Resolverse mediante la Derivada de la Función Real en un Punto
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Aula Universitaria No. 16 (2014): Aula Universitaria - Artículos
O Ensino de Ciências na Visão de Professores dos Anos Finais do Ensino Fundamental
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Aula Universitaria No. 11 (2009): Aula Universitaria - Artículos
Enfermedad de Chagas: una Experiencia Didáctica Innovadora en Localidades del Norte de la Provincia de Santa Fe
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Aula Universitaria No. 22 (2021): Aula Universitaria - Theoretical reflections
The meaning of the pedagogical theory of Enrique Moreno and the Arches in the face of the current educational situation
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Aula Universitaria No. 16 (2014): Aula Universitaria - Artículos
Presencialidad y virtualidad como escenarios posibles para la enseñanza comprensiva de histología
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Aula Universitaria No. 9 (2007): Aula Universitaria - Artículos
Inglés en la Universidad: Currículum Establecido Versus Necesidades y Percepciones
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Aula Universitaria No. 1 (1997): Aula Universitaria - Artículos
Acciones del Gabinete Pedagógico
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Aula Universitaria No. 14 (2012): Aula Universitaria - Artículos
Dos paradigmas contrapuestos en la evaluación educativa, dos formas diferentes de concebir al alumno
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Aula Universitaria No. 12 (2010): Aula Universitaria - Artículos
La Formación de los Alumnos Tutores: un Aporte para Mejorar el Ingreso y la Permanencia en la UNL
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Aula Universitaria No. 3 (2000): Aula Universitaria - Artículos
Reformulación de Recursos Didácticos para la Enseñanza de Inglés con Fines Específicos en Carreras Técnicas Universitarias
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Aula Universitaria No. 6 (2004): Aula Universitaria - Artículos
Alfabetización Estadística y Educación Continua. Posibles a Pesar de la Crisis
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Aula Universitaria No. 13 (2011): Aula Universitaria - Artículos
El inglés como requisito laboral en la industria argentina: entre representaciones y realidades
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Aula Universitaria No. 17 (2015): Aula Universitaria - Artículos
Actividades metodológicas para fomentar el aprendizaje activo en estudiantes de enseñanza de las ciencias naturales en la modalidad a distancia
Abstract Resumen (Español (España)) Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 21 (2020): Aula Universitaria - Experiencias pedagógicas
EXPERIENCIA PEDAGÓGICA DE PROMOCIÓN EN ALIMENTACIÓN SALUDABLE PARA ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
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Aula Universitaria No. 5 (2002): Aula Universitaria - Artículos
Comprensión y Aprendizaje: una Introducción a la Enseñanza Comprensiva y al Diseño Experimental en el Contexto de una Fisiología Integrativa
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Aula Universitaria No. 18 (2016): Aula Universitaria - Artículos
RESÚMENES Y COMENTARIOS DE TESIS: Actitudes hacia la química de los estudiantes de biología: una reflexión sobre su evolución desde química general e inorgánica a química biológica
Abstract Resumen (Español (España)) Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 20 (2019): Aula Universitaria - Investigaciones educativas
Abordaje de la desnutrición en las cátedras de Pediatría. Lectura comparada de materiales escritos para la enseñanza de las universidades públicas argentinas
Abstract PDF (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 22 (2021): Aula Universitaria - Experiencias pedagógicas
Workshop The Learning Channels in University Entrance 2020. An experience of self-knowledge in the Faculty of Veterinary Sciences of the UNL
Abstract PDF (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 13 (2011): Aula Universitaria - Artículos
Ingreso y permanencia: una visión desde las Becas Paceni
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Aula Universitaria No. 5 (2002): Aula Universitaria - Artículos
La Influencia de la Computadora en la Enseñanza de las Ecuaciones Diferenciales Ordinarias
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Aula Universitaria No. 2 (1999): Aula Universitaria - Artículos
Una Nueva Metodología en la Enseñanza-Aprendizaje en la Cátedra de Termodinámica
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Aula Universitaria No. 14 (2012): Aula Universitaria - Artículos
Editorial
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Aula Universitaria No. 22 (2021): Aula Universitaria - Investigaciones educativas
Preliminary analysis of the conceptions of incoming students about attitudes and ethical-moral values of veterinary professionalism
Abstract PDF (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 1 (1997): Aula Universitaria - Artículos
Determinación de Variables Fisicoquímicas en Cultivo Sumergido de Aspergillus Niger: una Experiencia Integradora en el Laboratorio Analítico
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Aula Universitaria No. 12 (2010): Aula Universitaria - Artículos
Valoraciones de Estudiantes Universitarios de Licenciatura en Nutrición en Relación al Aprendizaje de Lengua Extranjera Inglés
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Aula Universitaria No. 19 (2018): Aula Universitaria - Investigaciones educativas
La motivación académica en la universidad: un estudio en ingresantes a medicina veterinaria.
Abstract Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 2 (1999): Aula Universitaria - Artículos
Estudio de Casos: "Resolución Teórico y Práctica de un Problema de Equilibrio Acido-Base"
Details Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 14 (2012): Aula Universitaria - Artículos
Contribución de los entornos virtuales al aprendizaje comprensivo de las Ciencias Morfológicas
Abstract Resumen (Español (España)) Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 6 (2004): Aula Universitaria - Artículos
El Tema "Disoluciones" y su Aprendizaje en Alumnos Próximos a Egresar de una Escuela Nocturna de Enseñanza Media para Adultos
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Aula Universitaria No. 13 (2011): Aula Universitaria - Artículos
Los registros semióticos de representación en matemática
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Aula Universitaria No. 21 (2020): Aula Universitaria - Experiencias pedagógicas
ENUNCIADOS COLOQUIALES O SIMBÓLICOS EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE ESTADÍSTICA APLICADOS A SALUD
Abstract PDF (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 15 (2013): Aula Universitaria - Artículos
Una experiencia pedagógica con grupos de escritura en el posgrado
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Aula Universitaria No. 9 (2007): Aula Universitaria - Artículos
Experiencias en Proyectos de Extensión
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Aula Universitaria No. 7 (2005): Aula Universitaria - Artículos
Las Funciones... un Obstáculo para Nuestros Alumnos
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Aula Universitaria No. 17 (2015): Aula Universitaria - Artículos
El sector productivo como fuente de estructuración del currículum de Medicina Veterinaria
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Aula Universitaria No. 16 (2014): Aula Universitaria - Artículos
Acontecimientos extraordinarios en la ordinaria escena áulica
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Aula Universitaria No. 5 (2002): Aula Universitaria - Artículos
Ideas Previas y Detección del Error en la Deconstrucción y Reconstrucción de Saberes
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Aula Universitaria No. 19 (2018): Aula Universitaria - Investigaciones educativas
Percepción del alumnado sobre la implementación de una propuesta b-learning en el ámbito de la enseñanza de Parasitología y Micología.
Abstract Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 16 (2014): Aula Universitaria - Artículos
Construyendo puentes entre la educación no formal y la enseñanza formal de la Geología
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Aula Universitaria No. 1 (1997): Aula Universitaria - Artículos
Hacia una Evaluación Holística
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Aula Universitaria No. 17 (2015): Aula Universitaria - Artículos
Editorial
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Aula Universitaria No. 14 (2012): Aula Universitaria - Artículos
La producción de materiales curriculares en los ifd como estrategia de apoyo a la escuela secundaria obligatoria La experiencia desarrollada en el Instituto Superior de Profesorado No 4 de Reconquista
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Aula Universitaria No. 2 (1999): Aula Universitaria - Artículos
El Uso de Multimedia como Herramienta de la Educación
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Aula Universitaria No. 8 (2006): Aula Universitaria - Artículos
¿Nuevas Tecnologías, Viejos Problemas?
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Aula Universitaria No. 22 (2021): Aula Universitaria - Experiencias pedagógicas
Three-dimensional digital models for the study of human anatomy
Abstract PDF (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 21 (2020): Aula Universitaria - Editorial
Editorial
Abstract PDF (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 22 (2021): Aula Universitaria - Investigaciones educativas
Didactic conceptions in the field of natural sciences of future teachers of Rural Primary Education
Abstract PDF (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 8 (2006): Aula Universitaria - Artículos
La Discapacidad y sus Representaciones en Alumnos de la UNL
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Aula Universitaria No. 5 (2002): Aula Universitaria - Artículos
De Estrategias de Trabajo en el Aula que Mejoran la Comprensión de los Alumnos
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Aula Universitaria No. 9 (2007): Aula Universitaria - Artículos
Las Estrategias de Enseñanza en la Formación Docente
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Aula Universitaria No. 22 (2021): Aula Universitaria - Theoretical reflections
Continue teaching and learning in times of pandemic: alterations, exceptionalities and hopes in the (to) come
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Aula Universitaria No. 20 (2019): Aula Universitaria - Investigaciones educativas
ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS MORFOLÓGICAS MEDIADA POR TECNOLOGÍAS EMERGENTES.
Abstract PDF (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 18 (2016): Aula Universitaria - Artículos
RESÚMENES Y COMENTARIOS DE TESIS: Enseñanza de la anatomía orientada al desarrollo de competencias en la carrera de Bioingeniería
Abstract Resumen (Español (España)) Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 6 (2004): Aula Universitaria - Artículos
Acciones y Proyectos del Gabinete Pedagógico
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Aula Universitaria No. 12 (2010): Aula Universitaria - Artículos
Colaborando con la Formación de Recursos Humanos en Docencia - Asesoría Pedagógica
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Aula Universitaria No. 8 (2006): Aula Universitaria - Artículos
El Pedagogo en la Universidad: un Rol Complejo con Múltiples Posibilidades y Desafíos
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Aula Universitaria No. 16 (2014): Aula Universitaria - Artículos
Uma reflexão teórica: epistemologia e a didática das ciências na formação de professores como “epistemólogos auxiliares”
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Aula Universitaria No. 16 (2014): Aula Universitaria - Artículos
La salud mental y la terapia ocupacional en la búsqueda de alternativas. Su abordaje a partir de una propuesta pedagógica interdisciplinaria
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Aula Universitaria No. 5 (2002): Aula Universitaria - Artículos
Métodos Multimediales Aplicados a la Enseñanza de la Fisiología
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Aula Universitaria No. 14 (2012): Aula Universitaria - Artículos
Problemas asociados a la enseñanza del contenido Disoluciones durante la escolaridad primaria y secundaria: una propuesta para docentes
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Aula Universitaria No. 6 (2004): Aula Universitaria - Artículos
Programa de Intervención para la Comprensión de Textos Expositivos
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Aula Universitaria No. 16 (2014): Aula Universitaria - Artículos
Narrativa cinematográfica y deliberación: algunas reflexiones sobre la enseñanza de la bioética en la universidad
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Aula Universitaria No. 2 (1999): Aula Universitaria - Artículos
Experiencia de Aula: "El Taller Autoconducido"
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Aula Universitaria No. 8 (2006): Aula Universitaria - Artículos
El Docente en su Rol Estratégico: una Apuesta al Cambio
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Aula Universitaria No. 7 (2005): Aula Universitaria - Artículos
Una Nueva Metodología Incorporada en las Clases de Resolución de Problemas de Fisicoquímica
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Aula Universitaria No. 8 (2006): Aula Universitaria - Artículos
Estrategias Metodológicas para Mejorar el Proceso Enseñanza-Aprendizaje
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Aula Universitaria No. 7 (2005): Aula Universitaria - Artículos
Acerca de la Continuidad de Algunos Paradigmas en la Formación de Grado de la Facultad de Ciencias Veterinarias (UNL)
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Aula Universitaria No. 18 (2016): Aula Universitaria - Artículos
Editorial
Abstract Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 21 (2020): Aula Universitaria - Investigaciones educativas
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE LA SALUD: UN ESTUDIO DE SUS GRADUADOS EN EL PERÍODO 2010-2018.
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Aula Universitaria No. 12 (2010): Aula Universitaria - Artículos
Microelectrodo Selectivo de Fácil Construcción para la Determinación de Ácido Sulfhídrico en un Sistema Microbiano
Details Resumen (Español (España)) Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 11 (2009): Aula Universitaria - Artículos
Evaluación del Impacto en las Actitudes de los Alumnos en una Actividad Práctica Innovadora
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Aula Universitaria No. 16 (2014): Aula Universitaria - Artículos
Prácticas autoevaluativas en química en el ámbito universitario
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Aula Universitaria No. 15 (2013): Aula Universitaria - Artículos
Aproximación al ejercicio antropológico desde los estudiantes de la carrera de Licenciatura en Nutrición. Cocinas en la ciudad de Santa Fe
Details Resumen (Español (España)) Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 7 (2005): Aula Universitaria - Artículos
Implementación de Cartillas Educativas y Redes Conceptuales: una Experiencia Innovadora en la Cátedra de Parasitología
Details Resumen (Español (España)) Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 7 (2005): Aula Universitaria - Artículos
Tipos Docentes y tipos de Alumnos: un Análisis del Discurso
Details Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 8 (2006): Aula Universitaria - Artículos
Una Investigación sobre la Modelación Matemática en la Enseñanza de Matemática Financiera: Límites y Posibilidades
Details Resumen (Español (España)) Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 16 (2014): Aula Universitaria - Artículos
Saberes docentes y procesos de construcción curricular en el Nivel Primario
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Aula Universitaria No. 18 (2016): Aula Universitaria - Artículos
REFLEXIONES TEÓRICAS O METODOLÓGICAS: Las políticas públicas y la implementación de las TIC en las clases de Ciencias Naturales
Abstract Resumen (Español (España)) Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 13 (2011): Aula Universitaria - Artículos
Relato de una experiencia pedagógica en curso
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Aula Universitaria No. 6 (2004): Aula Universitaria - Artículos
Leer y Relatar: Secuelas de una Fragmentación Discursiva
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Aula Universitaria No. 20 (2019): Aula Universitaria - Reflexiones teóricas o metodológicas
La indagación en las prácticas de la enseñanza universitaria:
Abstract PDF (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 20 (2019): Aula Universitaria - Investigaciones educativas
LOS CANALES DE REPRESENTACION SENSORIAL Y LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJES UNIVERSITARIOS EN EL INGRESO A LA CARRERA DE MEDICINA VETERINARIA.
Abstract PDF (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 21 (2020): Aula Universitaria - Investigaciones educativas
MEJORAMIENTO DE LAS PRÁCTICAS DOCENTES A PARTIR DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN
Abstract PDF (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 17 (2015): Aula Universitaria - Artículos
Saberes previos sobre enfermedad de Chagas. Su implementacion y análisis en una experiencia didáctica áulica
Abstract Resumen (Español (España)) Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 16 (2014): Aula Universitaria - Artículos
Reflexiones en relación con las influencias del pensamiento positivista y pospositivista en la formación de profesores de Ciencias en Brasil
Details Resumen (Español (España)) Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 16 (2014): Aula Universitaria - Artículos
Volver a pensar las tensiones entre la reproducción y la transformación en los espacios educativos. Un encuentro entre la educación y la filosofía
Details Resumen (Español (España)) Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 8 (2006): Aula Universitaria - Artículos
Actitud Frente a la Matemática de Alumnos Ingresantes a la Licenciatura en Nutrición
Details Resumen (Español (España)) Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 16 (2014): Aula Universitaria - Artículos
Editorial
Details Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 6 (2004): Aula Universitaria - Artículos
Los Contenidos Procedimentales de la Currícula de Bioquímica
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Aula Universitaria No. 19 (2018): Aula Universitaria - Investigaciones educativas
Percepción de los estudiantes acerca de algunos indicadores vinculados a la práctica evaluativa: signos de alerta y reflexión.
Abstract Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 14 (2012): Aula Universitaria - Artículos
Aportando a la formación docente de tutores promarq en la facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Nacional del Litoral
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Aula Universitaria No. 17 (2015): Aula Universitaria - Artículos
Reflexiones acerca de la implementación del Programa de Licenciaturas Internacionales (PLI) entre Brasil y Portugal: el caso de la Universidade Federal de Uberlândia
Abstract Resumen (Español (España)) Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 9 (2007): Aula Universitaria - Artículos
Acciones y Proyectos del Gabinete Pedagógico
Details Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 15 (2013): Aula Universitaria - Artículos
Tutorías en estudiantes de segundo año: un enfoque dirigido a las estrategias de aprendizaje
Details Resumen (Español (España)) Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 9 (2007): Aula Universitaria - Artículos
La Enseñanza y el Aprendizaje Universitario: una Construcción Estratégica
Details Resumen (Español (España)) Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 20 (2019): Aula Universitaria - Investigaciones educativas
EXPERIENCIAS ESTUDIANTILES Y DIFICULTADES MÁS ACUCIANTES EN EL INGRESO UNIVERSITARIO.
Abstract PDF (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 21 (2020): Aula Universitaria - Reflexiones teóricas o metodológicas
LOS DESAFÍOS DE LA INCORPORACIÓN DE TIC EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
Abstract PDF (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 21 (2020): Aula Universitaria - Reflexiones teóricas o metodológicas
PROPUESTA PARA EL USO PERTINENTE DEL IDIOMA ESPAÑOL EN MEDICINA
Abstract PDF (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 19 (2018): Aula Universitaria - Reflexiones teóricas o metodológicas
Desafíos actuales de la educación: navegando entre la incertidumbre y las certezas.
Abstract Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 19 (2018): Aula Universitaria - Experiencias pedagógicas
El café científico: Una experiencia áulica con estudiantes del Profesorado de Biología.
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Aula Universitaria No. 15 (2013): Aula Universitaria - Artículos
El abordaje de la diversidad en el aula universitaria desde el espacio de las lenguas extranjeras
Details Resumen (Español (España)) Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 18 (2016): Aula Universitaria - Artículos
EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS: Educar en las primeras infancias: una experiencia de formación docente en nutrición y alimentación saludable
Abstract Resumen (Español (España)) Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 19 (2018): Aula Universitaria - Investigaciones educativas
Factores que inciden en la implementación de TIC en la enseñanza de Biología en una escuela secundaria.
Abstract Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 17 (2015): Aula Universitaria - Artículos
Un lugar a la educación rural en las políticas públicas
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Aula Universitaria No. 2 (1999): Aula Universitaria - Artículos
El Trabajo Práctico Experimental no Estructurado: Experiencia en la Cátedra de Fisiología Humana de la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas de la Universidad Nacional del Litoral
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Aula Universitaria No. 16 (2014): Aula Universitaria - Artículos
Nuevas lógicas y sentidos de la práctica de la Práctica profesional
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Aula Universitaria No. 7 (2005): Aula Universitaria - Artículos
Evaluación de las Jornadas de Ambientación y Orientación Pedagógico-institucional para Ingresantes a la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas y a la Escuela Superior de Sanidad de la UNL
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Aula Universitaria No. 13 (2011): Aula Universitaria - Artículos
Enseñanza de la bioética en un contexto dialógico inter-transdiciplinar y pluralista: el caso de la electiva bioética de la universidad Nacional del Litoral
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Aula Universitaria No. 23 (2022): Aula Universitaria - Investigaciones educativas
Perceptions of university teachers regarding the inclusion of students with disabilities
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Aula Universitaria No. 13 (2011): Aula Universitaria - Artículos
Una investigación sobre los errores del niño en relación a nociones básica de medida
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Aula Universitaria No. 11 (2009): Aula Universitaria - Artículos
Acciones y Proyectos del Gabinete Pedagógico de la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas
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Aula Universitaria No. 20 (2019): Aula Universitaria - Reflexiones teóricas o metodológicas
¿Qué pretenden las neurociencias de la educación? Reflexiones sobre posibilidades o separaciones.
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Aula Universitaria No. 16 (2014): Aula Universitaria - Artículos
El pensamiento estocástico: entorno indispensable en la enseñanza de la estadística inferencial
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Aula Universitaria No. 10 (2008): Aula Universitaria - Artículos
Análisis del Proceso Enseñanza-Aprendizaje ante un Nuevo Plan de Estudio en la Cátedra de Química Biológica
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Aula Universitaria No. 17 (2015): Aula Universitaria - Artículos
Las pasantías como recurso didáctico de articulación entre escuela media–universidad
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Aula Universitaria No. 12 (2010): Aula Universitaria - Artículos
Acciones y Proyectos del Gabinete Pedagógico de la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas
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Aula Universitaria No. 3 (2000): Aula Universitaria - Artículos
La Aplicación de Recursos Multimediales en la Enseñanza de Anatomía Veterinaria
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Aula Universitaria No. 4 (2001): Aula Universitaria - Artículos
Estudios de Actitudes hacia la Química
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Aula Universitaria No. 14 (2012): Aula Universitaria - Artículos
Acciones y proyectos del gabinete pedagógico de la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas
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Aula Universitaria No. 4 (2001): Aula Universitaria - Artículos
Teorías y Prácticas en el Aprendizaje de la Biología
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Aula Universitaria No. 7 (2005): Aula Universitaria - Artículos
Una Experiencia Pedagógica con Ingresantes a Carreras de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas (UNL)
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Aula Universitaria No. 17 (2015): Aula Universitaria - Artículos
¿Es posible la educación alimentaria nutricional en adultos mayores? La experiencia en dos centros de jubilados de la ciudad de Santa Fe
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Aula Universitaria No. 3 (2000): Aula Universitaria - Artículos
¿Cuáles son las Destrezas en Química con que Ingresan los Alumnos a la Universidad?
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Aula Universitaria No. 3 (2000): Aula Universitaria - Artículos
Resultados de una Experiencia Didáctica Innovadora en el Marco de un Proyecto de Extensión de Cátedra
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Aula Universitaria No. 16 (2014): Aula Universitaria - Artículos
Los estilos de aprendizaje. Reflexiones teóricas y metodológicas para contribuir a mejores decisiones en el aula de educación superior
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Aula Universitaria No. 3 (2000): Aula Universitaria - Artículos
Problemas Emergentes de la Enseñanza Universitaria Actual
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Aula Universitaria No. 22 (2021): Aula Universitaria - Investigaciones educativas
The quality of educational practice at the university level. A case study with a focus on the activity system
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Aula Universitaria No. 8 (2006): Aula Universitaria - Artículos
Una Aproximación a la Noción de Infinito a Través de la Curva de Von Koch
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Aula Universitaria No. 8 (2006): Aula Universitaria - Artículos
¿Matemática o matemáticas? ¿Indistintos o distintos?
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Aula Universitaria No. 6 (2004): Aula Universitaria - Artículos
Relación entre Parasitosis Intestinales y Grado de Educación Sanitaria de la Población
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Aula Universitaria No. 12 (2010): Aula Universitaria - Artículos
Nuevas Tecnologías en Comunicación y la Actualización Docente
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Aula Universitaria No. 4 (2001): Aula Universitaria - Artículos
Acciones y Proyectos del Gabinete Pedagógico
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Aula Universitaria No. 15 (2013): Aula Universitaria - Artículos
El oficio de estudiante universitario y el problema del ingreso: miradas y aportes desde el Gabinete Pedagógico de la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas
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Aula Universitaria No. 10 (2008): Aula Universitaria - Artículos
Autoevaluación Institucional de la Universidad Nacional del Litoral. Relato de la Experiencia de la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas
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Aula Universitaria No. 1 (1997): Aula Universitaria - Artículos
Estrategias de Aprendizaje y Enseñanza de las Estrategias
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Aula Universitaria No. 22 (2021): Aula Universitaria - Experiencias pedagógicas
Pandemic experiences: views of the pedagogical experiences in the Bachelor of Early Childhood Education (FHUC-UNL)
Abstract PDF (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 2 (1999): Aula Universitaria - Artículos
"Relojes químicos" como Recurso Innovador en la Enseñanza de la Termodinámica Química
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Aula Universitaria No. 20 (2019): Aula Universitaria - Investigaciones educativas
LA FORMACIÓN INICIAL DEL BIÓLOGO. PRESCRIPCIONES Y SUPUESTOS DADOS EN EL PLAN DE ESTUDIOS
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Aula Universitaria No. 1 (1997): Aula Universitaria - Artículos
Estrategias para Enseñar y Aprender a Pensar
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Aula Universitaria No. 19 (2018): Aula Universitaria - Investigaciones educativas
Expectativas y preferencias del alumnado respecto a la práctica profesional de la Licenciatura en Nutrición.
Abstract Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 5 (2002): Aula Universitaria - Artículos
Tópicos Generativos y Mapas Conceptuales: una Experiencia en la Cátedra de Patología Humana
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Aula Universitaria No. 17 (2015): Aula Universitaria - Artículos
Un estudio de caso para el abordaje de los sistemas de relación y salud en el Profesorado de Química del Instituto de Educación Superior de Villa Ángela-Chaco
Abstract Resumen (Español (España)) Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 18 (2016): Aula Universitaria - Artículos
EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS: Estudio interdisciplinario y experiencia educativa sobre la alimentación Mocoví
Abstract Resumen (Español (España)) Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 7 (2005): Aula Universitaria - Artículos
Una Experiencia Didáctica Interdisciplinaria Aplicada a la Enseñanza de Optimización Sistemática de Fermentaciones
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Aula Universitaria No. 20 (2019): Aula Universitaria - Experiencias pedagógicas
EDUCACIÓN EN ALIMENTACIÓN SALUDABLE: FACTORES CONDICIONANTES EN UNA EXPERIENCIA DE DOCENCIA- INVESTIGACIÓN
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Aula Universitaria No. 15 (2013): Aula Universitaria - Artículos
Valoración de una experiencia de enseñanza–aprendizaje en la Facultad de Ciencias Médicas de la UNL
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Aula Universitaria No. 10 (2008): Aula Universitaria - Artículos
Las prácticas de Evaluación de un Grupo de Profesores de Ciencias Naturales
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Aula Universitaria No. 11 (2009): Aula Universitaria - Artículos
Creatividad y Razonabilidad: la Construcción del Conocimiento como un Proceso de Semiosis en el Ambito Educativo
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Aula Universitaria No. 19 (2018): Aula Universitaria - Investigaciones educativas
Incorporación a la currícula de una metodología para la degradación de cianuros.
Abstract Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 3 (2000): Aula Universitaria - Artículos
Cómo Ayudar a los Alumnos a Aprender de los Textos Científicos: Estrategias para la Comprensión de Textos Escritos
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Aula Universitaria No. 20 (2019): Aula Universitaria - Editorial
Editorial
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Aula Universitaria No. 18 (2016): Aula Universitaria - Artículos
INVESTIGACIONES EDUCATIVAS 87: Licenciatura en nutrición de la Universidad Nacional del Litoral: la mirada de sus graduados recientes
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Aula Universitaria No. 10 (2008): Aula Universitaria - Artículos
Evaluar la Evaluación: Aportes para una Reflexión
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Aula Universitaria No. 13 (2011): Aula Universitaria - Artículos
Conocimiento y representacion: reflexiones que ayudan a comprender los procesos de aprendizajes
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Aula Universitaria No. 7 (2005): Aula Universitaria - Artículos
Los Mapas Conceptuales como Estrategia de Evaluación de un Curso de Perfeccionamiento
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Aula Universitaria No. 12 (2010): Aula Universitaria - Artículos
Editorial
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Aula Universitaria No. 19 (2018): Aula Universitaria - Investigaciones educativas
Representaciones sociales sobre la Química: identificación y evolución en una cohorte de escuela técnica.
Abstract Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 1 (1997): Aula Universitaria - Artículos
Articulación de la Enseñanza de la Biología entre el Nivel Medio y el Universitario Utilizando la Modalidad a Distancia
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Aula Universitaria No. 13 (2011): Aula Universitaria - Artículos
Repensar la docencia universitaria
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Aula Universitaria No. 22 (2021): Aula Universitaria - Editorial
Desafíos en la enseñanza y el aprendizaje en la universidad, en tiempos de pandemia
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Aula Universitaria No. 7 (2005): Aula Universitaria - Artículos
Acciones y Proyectos del Gabinete Pedagógico
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Aula Universitaria No. 2 (1999): Aula Universitaria - Artículos
Enseñanza Estratégica de las Ciencias Experimentales
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Aula Universitaria No. 19 (2018): Aula Universitaria - Reflexiones teóricas o metodológicas
Repensar la producción de materiales pedagógicos en el aula universitaria.
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Aula Universitaria No. 18 (2016): Aula Universitaria - Artículos
RESÚMENES DE JORNADAS: Resúmenes presentados en las Vo JORNADA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA ENSEÑANZA DE LA ENFERMEDAD DE CHAGAS EN LAS CIENCIAS DE LA SALUD, realizadas en la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas. Santa Fe, 24 setiembre de 2016
Abstract Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 14 (2012): Aula Universitaria - Artículos
Perspectiva CTS nos artigos publicados em revistas educacionais da Argentina
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Aula Universitaria No. 18 (2016): Aula Universitaria - Artículos
INVESTIGACIONES EDUCATIVAS 87: Diálogo entre programas de pós-graduação: Contribuições para uma investigação no ensino de ciências
Abstract Resumen (Español (España)) Texto Completo (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 3 (2000): Aula Universitaria - Artículos
Sugerencias para el Mejor Aprovechamiento de Medios Audiovisuales en la Enseñanza de Anatomía
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Aula Universitaria No. 21 (2020): Aula Universitaria - Investigaciones educativas
UNA EXPERIENCIA DE COMUNICACIÓN EN MEDICINA VETERINARIA
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Aula Universitaria No. 7 (2005): Aula Universitaria - Artículos
Aprender a Aprender: una Experiencia de Mejora para el Ingreso Universitario
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Aula Universitaria No. 22 (2021): Aula Universitaria - Investigaciones educativas
Self-assessment of students in the professional practice of the Bachelor of Nutrition, 2019
Abstract PDF (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 13 (2011): Aula Universitaria - Artículos
La integración de la práctica académica a la clase de inglés con propósitos específicos: una estrategia motivadora
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Aula Universitaria No. 14 (2012): Aula Universitaria - Artículos
Evolución histórico–filosófica del pensamiento científico. Su aporte a la enseñanza de las ciencias experimentales
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Aula Universitaria No. 4 (2001): Aula Universitaria - Artículos
Enseñanza para la Comprensión: la Organización de los Contenidos mediante Tópicos Generativos en el Currículum Universitario
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Aula Universitaria No. 12 (2010): Aula Universitaria - Artículos
Inserción a la Vida Universitaria. Relación con Matemática
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Aula Universitaria No. 8 (2006): Aula Universitaria - Artículos
Construcción Conceptual y Formación Etico/Profesional a Partir de Prácticas Integradoras Programadas en la Carrera de Bioquímica
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Aula Universitaria No. 9 (2007): Aula Universitaria - Artículos
La Planificación Didáctica como una Tarea Intelectual del Docente
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Aula Universitaria No. 9 (2007): Aula Universitaria - Artículos
Cómo Identificar los Problemas que Pueden Resolverse mediante una Integral Definida
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Aula Universitaria No. 14 (2012): Aula Universitaria - Artículos
Competencias profesionales de los Licenciados en Terapia Ocupacional egresados de la Universidad Nacional del Litoral
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Aula Universitaria No. 10 (2008): Aula Universitaria - Artículos
El Aprendizaje Basado en Problemas en la Enseñanza de Hidrología
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Aula Universitaria No. 11 (2009): Aula Universitaria - Artículos
Reforma Curricular en Inglés: la Mirada de los Docentes
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Aula Universitaria No. 2 (1999): Aula Universitaria - Artículos
La Lectura de Imágenes: ¿Diferente a la Lectura de Texto Escrito?
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Aula Universitaria No. 1 (1997): Aula Universitaria - Artículos
Autogestión y Promoción por Parciales: una Propuesta de Cambio en la Cátedra de Bromatología y Nutrición
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Aula Universitaria No. 14 (2012): Aula Universitaria - Artículos
La docencia universitaria y la innovación educativa: los temas convocantes en dos congresos internacionales
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Aula Universitaria No. 7 (2005): Aula Universitaria - Artículos
Aprendizaje Significativo de Grado de los Alumnos de la FBCB a través de la Participación en una Experiencia de Investigación-Extensión sobre Enfermedad de Chagas en una Población de Riesgo
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Aula Universitaria No. 4 (2001): Aula Universitaria - Artículos
Educación a Distancia: la Experiencia de los Cursos Satelitales
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Aula Universitaria No. 2 (1999): Aula Universitaria - Artículos
Planificación y Diseño de Dos Cursos de Posgrado a Distancia sobre Genética Humana y Errores Metabólicos Incluyendo CD-ROM
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Aula Universitaria No. 13 (2011): Aula Universitaria - Artículos
Bibliografía
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Aula Universitaria No. 5 (2002): Aula Universitaria - Artículos
Aprender en la Universidad: como Favorecer un Enfoque Estratégico
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Aula Universitaria No. 20 (2019): Aula Universitaria - Investigaciones educativas
VIVENCIAS DE APRENDIZAJE Y DIFICULTADES MÁS ACUCIANTES DE LOS ESTUDIANTES INGRESANTES A LA CARRERA MEDICINA VETERINARIA
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Aula Universitaria No. 20 (2019): Aula Universitaria - Experiencias pedagógicas
LOS MEDIOS AUDIOVISUALES COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA TERMODINÁMICA
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Aula Universitaria No. 9 (2007): Aula Universitaria - Artículos
Una Propuesta de Aprendizaje Cooperativo
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Aula Universitaria No. 5 (2002): Aula Universitaria - Artículos
¿Están Nuestros Graduados Preparados para la Vida Profesional?
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Aula Universitaria No. 10 (2008): Aula Universitaria - Artículos
La enseñanza de ecología en el primer año universitario: construcción de una estrategia posible
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Aula Universitaria No. 22 (2021): Aula Universitaria - Investigaciones educativas
Academic writing in engineering careers: evaluations of teachers and students
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Aula Universitaria No. 23 (2022): Aula Universitaria - Investigaciones educativas
El plan de estudios en Ciencias de la Información. Ajustes y desacuerdos
Abstract PDF (Español (España)) epub (Español (España)) -
Aula Universitaria No. 13 (2011): Aula Universitaria - Artículos
Enseñanza y evaluación de competencias en medicina veterinaria
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Aula Universitaria No. 1 (1997): Aula Universitaria - Artículos
Estudio Exploratorio y Seguimiento Académico de los Ingresantes a la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas Durante el Año 1995
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Aula Universitaria No. 14 (2012): Aula Universitaria - Artículos
Entornos virtuales de aprendizaje y autogestión del conocimiento El caso de Física de Licenciatura en Nutrición, Universidad Nacional del Litoral, Argentina
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Aula Universitaria No. 6 (2004): Aula Universitaria - Artículos
La Participación en Proyectos de Extensión de Cátedra como Aporte a la Formación Integral del Estudiante
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Aula Universitaria No. 10 (2008): Aula Universitaria - Artículos
Alfabetización Académica y Enseñanza para la Comprensión en el Nivel Universitario
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Aula Universitaria No. 4 (2001): Aula Universitaria - Artículos
Actividades que Aportan a la Formación de los Futuros Profesionales Universitarios
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Aula Universitaria No. 2 (1999): Aula Universitaria - Artículos
La Clase de Taller como Experiencia de Enseñanza Integradora de la Biología
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Aula Universitaria No. 14 (2012): Aula Universitaria - Artículos
Una propuesta para abordar la función de relación y de nutrición en el organismo humano durante la escolaridad primaria
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Aula Universitaria No. 3 (2000): Aula Universitaria - Artículos
Sobre el Proyecto Educativo Neoconservador
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Aula Universitaria No. 15 (2013): Aula Universitaria - Artículos
Ejemplos de utilización de la enseñanza problémica en la matemática
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Aula Universitaria No. 16 (2014): Aula Universitaria - Artículos
El estudio de casos en la enseñanza universitaria del quehacer profesional. La experiencia en contaminación y saneamiento del suelo
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Aula Universitaria No. 12 (2010): Aula Universitaria - Artículos
Una Propuesta desde el Aula para Promover el Estudio Crítico
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Aula Universitaria No. 21 (2020): Aula Universitaria - Investigaciones educativas
El PROGRAMA DE TUTORÍA COMO FACILITADOR DEL INGRESO UNIVERSITARIO
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Aula Universitaria No. 18 (2016): Aula Universitaria - Artículos
EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS: Educación alimentaria nutricional: desafío universidad- escuela- comunidad
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Aula Universitaria No. 19 (2018): Aula Universitaria - Experiencias pedagógicas
Los proyectos sociales y técnicos. Un acercamiento teórico-metodológico a su estucturación y realización desde la formación inicial del profesional de la educación.
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Aula Universitaria No. 5 (2002): Aula Universitaria - Artículos
El Docente Estratégico y los Mapas Conceptuales como Patrones de Organización de la Currícula Basada en Resolución de Problemas
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Aula Universitaria No. 4 (2001): Aula Universitaria - Artículos
Enseñando y Aprendiendo el Principio de Conservación de la Masa: Interrogantes y Desafíos
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Aula Universitaria No. 10 (2008): Aula Universitaria - Artículos
Acciones y Proyectos del Gabinete Pedagógico
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Aula Universitaria No. 12 (2010): Aula Universitaria - Artículos
Adecuación de la Asignatura Estadística al Perfil del Alumno de Licenciatura en Nutrición de la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas
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Aula Universitaria No. 7 (2005): Aula Universitaria - Artículos
Enseñanza para la Comprensión: Algunas Orientaciones Didácticas
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Estudio longitudinal de competencia científica
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Las Prácticas Profesionales en la Carrera de Grado: ¿Autonomía vs. Prescriptividad?
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Ejercitar la Misión
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Aula Universitaria No. 3 (2000): Aula Universitaria - Artículos
Propuesta de Innovación en el Dictado de los Trabajos Prácticos de la Asignatura Morfología Normal
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Dirección de trabajos de grado y posgrado: Aportes vivenciales y reflexiones ad hoc
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Likert y Diferencial Semántico en la Medición de Actitudes hacia la Química en Estudios Universitarios
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Problemática de la Enseñanza-Aprendizaje del Inglés en la Universidad: Marco Teórico y Consideraciones Prácticas
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Un acercamiento a la noción de conceptos estructurantes en el Profesorado de Educación Primaria
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Enseñar para Comprender: el Uso de Analogías en una Experiencia de Formación Docente
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Motivation in the training of professionals in the 21st century university. Its particularities in Cuban pedagogical careers
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Software educativo para la enseñanza de los métodos numéricos
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Las decisiones didácticas de los docentes de Ciencias Naturales en grados agrupados en el contexto de ruralidad Estado de avance de una Investigación Educativa
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Probabilidad y Estadística: ¿Qué Pretendemos Lograr con su Enseñanza?
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THE TRANSFORMATIONS OF THE BODY THROUGHOUT HISTORY AND ITS INFLUENCE IN THE FIELD OF PHYSICAL EDUCATION.
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Explicar y justificar como habilidades cognitivas en contexto de formación disciplinar universitaria
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Editorial a cargo de Adriana Ortolani
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Propuesta de un Trabajo Innovador en Química General
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Reflexiones acerca de las peculiaridades de la enseñanza de las Ciencias Naturales en grados agrupados de Escuelas Rurales
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PROMOVIENDO LA INCLUSIÓN EDUCATIVA A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN ALIMENTARIA NUTRICIONAL
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INVESTIGACIONES EDUCATIVAS 87: El discurso científico sobre el papel: la importancia de la redacción de tareas
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Capacidad de Interpretación de Fenómenos Macroscópicos mediante el Uso de la Teoría Cinético-Molecular en Alumnos Universitarios de Química Básica
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Participación de Alumnos de Práctica Profesional en Proyectos de Extensión para la Promoción de Hábitos Saludables y Prevención de Enteroparasitosis
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REFLEXIONES TEÓRICAS O METODOLÓGICAS: ¿Qué modelos de enseñanza se pueden encontrar en las clases de biología en la escuela secundaria?
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